Colloque Uforca 2025 – 21 juin 2025
ECF S'inscrire
Séminaire interne de lecture – 12 Avril 2025
Rendez-vous Samedi 12 Avril à 12h30 au couvent des Capanelle pour le Séminaire de lecture
Retour sur « Question d’École »
Le 8 février dernier, à la Maison de la Mutualité à Paris, s’est tenue la Journée Question d’École. La matinée était consacrée aux publications de l’École, avec pour titre, « Ce que l’École te donne à lire ». Quant à l’après-midi, il a été question des diagnostics d’aujourd’hui avec « les troubles neurodéveloppementaux. » Durant la matinée, se sont succédées différentes interventions des responsables actuels des revues et publications de l’École, mais aussi de Studio Lacan. L’accent a été mis sur la singularité de chacune des revues, mettant en exergue comment leur création et leur développement sont liés à l’histoire…
55e Journées de l’École de la Cause freudienne
Vers le site de l'ECF S'inscrire Argument Argument C’est pour saisir ce qu’est le gain de plaisir associé au mot d’esprit que Freud considère les variétés du comique en distinguant celui qui s’applique à la personne propre « en faisant semblant d’être maladroit ou idiot (1) » et celui visant à se moquer d’autrui par des situations ou des paroles. Qu’il s’agisse de démasquer l’infatuation du moi ou de parodier l’image de l’autre comme support de l’identification, la signification du comique est l’avertissement que « tel ou tel que tu admires à l’égal d’un demi-dieu n’est lui-même qu’un être humain comme toi et…
Séminaire interne de lecture – 15 Mars 2025
Rendez-vous Samedi 15 Mars à 14h00 au couvent des Capanelle pour le Séminaire de lecture
Pipol12
Information
Sur la voie de la subjectivation
Le 14 décembre 2024, l’ACF en Corse – Restonica a organisé de manière conjointe laJournée clinique du groupe « a criatura » (CEREDA) et du laboratoire du CIEN de Bastia« L’enfant auquel vous avez pensé ». Cet évènement s’est déroulé sous l’égide d’Hélène Deltombe, psychanalyste, membre de l’École de la Cause freudienne et avait pour titre : « Les usages du diagnostic dans la clinique de l’enfant. » La matinée est consacrée à la clinique. Les cinq vignettes présentées sont autant d’instantanés qui décrivent notre époque, celle dans laquelle nous exerçons et dont nous devons prendre en compte la subjectivité, comme…